• <tr id='nnuyWk'><strong id='nnuyWk'></strong><small id='nnuyWk'></small><button id='nnuyWk'></button><li id='nnuyWk'><noscript id='nnuyWk'><big id='nnuyWk'></big><dt id='nnuyWk'></dt></noscript></li></tr><ol id='nnuyWk'><option id='nnuyWk'><table id='nnuyWk'><blockquote id='nnuyWk'><tbody id='nnuyWk'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='nnuyWk'></u><kbd id='nnuyWk'><kbd id='nnuyWk'></kbd></kbd>

    <code id='nnuyWk'><strong id='nnuyWk'></strong></code>

    <fieldset id='nnuyWk'></fieldset>
          <span id='nnuyWk'></span>

              <ins id='nnuyWk'></ins>
              <acronym id='nnuyWk'><em id='nnuyWk'></em><td id='nnuyWk'><div id='nnuyWk'></div></td></acronym><address id='nnuyWk'><big id='nnuyWk'><big id='nnuyWk'></big><legend id='nnuyWk'></legend></big></address>

              <i id='nnuyWk'><div id='nnuyWk'><ins id='nnuyWk'></ins></div></i>
              <i id='nnuyWk'></i>
            1. <dl id='nnuyWk'></dl>
              1. <blockquote id='nnuyWk'><q id='nnuyWk'><noscript id='nnuyWk'></noscript><dt id='nnuyWk'></dt></q></blockquote><noframes id='nnuyWk'><i id='nnuyWk'></i>
                首 页 | 学校概况 | 校园动态 | 校务公开 | 教学科研 | 学生天地 | 多元办学 | 校史校友 | 校内服务 | 通中人 English | 怀念旧版
                    您现在的位置:江苏省南Ψ通中学>> 校园动态>> 校园新闻
                市教育局来校开展新学期课堂建设专题调研
                添加日期:2019年02月28日 作者:教务处 来源:本站原创 点击数: 繁體中文

                ? ? 为及时了解我校新学期课堂建设情况,对学校落实新高↓考要求、高三二轮复习等工作进行对点指导,按照南通市教∞育局的统一部署,2月27日上午,南通市教育科学不然研究院组织高中各科教研员对我校课堂教学进行调研视导。南※通市教育局副局长金海清、南通市教育科学研究院院长陈杰全程参加调研。

                ? ? 调研过程中,教研员们深入课堂∑ 教学一线,分别听取★了语文学科贲亚琴,数学学科张志娟、许莹,英语〖学科何敏、顾玲萍,物理学科高敏、陈晶,化学学科滕旻彦、黄云霞,生物学科徐新华,历史学科曹阳,政治学科【钱红娟、杨美兰,地理学科杨福春、陆惠英等老※师的随堂课,对学校新唐韋大急学期课堂教学情况进行了全▆面的把握。

                ? ? 听课结束之后,教研①员们分别与相关学科组老师进行了深度交ω 流,就课堂教学理念、教学设计、课堂生成、学生主体等多个◎层面进行了现场研讨;对高一年级如何进一步落实新高考要求,高三先別吼了年级贯彻新课程标准、抓牢二轮复习提出指导性意见卐。教研员们还随机抽查了教学计划、备课笔记等█,与学生交谈并查看了教辅资料的使用情况。

                ? ? 市教科院认为我校能△有针对性地结合“导学式我答應了课堂”和“难忘课堂”的实←践积累,努力建构“以生为本”“智情融合”“研学一体”的“学导【式智慧课堂”;课堂教学能→突出核心教学内容的模型建构,努力提高课堂教学效率与效↓益,提升学生自主发展水平,发挥学科教学的教育功能,促进教学质量的不断提高;教学实我就知道他沒有這么簡單践能进一步优化“问题情境、合作探究、总结提炼、举一反三”的环节,突出基■于发展学生批判性思维、创新性思维和逻辑思维的“深度思维”。

                [打印] [关闭窗口]
                【师生来稿须知】
                1、来稿报道的事件要素5W1H(when,where,who,what,why,how)须完整,学生来稿须署明班级和】作者;
                2、提供的图片不要作后期要說聯盟加工,也不要king現在贴在word文档上,要将原始图片与文字稿装在同一个文件夹内;
                3、文件夹重命名时要写清楚班级、主要作者名和报道的主题,字数不要太多,然后将文件夹压缩投递至news@ntzx.cn;
                4、主题新颖有创意的来稿将优先录用,主题重复且创意不足的来千仞峰底蘊深厚稿将酌情≡向学生栏目推何林笑著搖了搖頭荐。
                5、稿件录用发▲布后,如发现作者姓名有误,请及时来函申诉纠正。
                上一篇:校团委召开新学期学生干部大会[ 02-28 ]
                下一篇:学校脖子臉色一變召开高二年级教师大会[ 02-27 ]
                  设为首页 | 网站地图 | 收藏本站 | RSS订阅 | 全文检索 | 投稿信箱 | 网址大全 | 网管信箱  
                  ©1999-2015 All Rights Reserved. 凯发K8

                地址:江苏省ζ南通市中学堂街9号  电话:0513-85510927 85129225
                传真:0513-85129224  邮编:226001  电邮:ntzx@ntzx.net.cn
                技术支持:如皋市文广传媒集团新媒体部